2006-10-31 「アカデミック作文」10/30/06 授業記録 原因・結果の作文の宿題返却。分類の表現や定義の表現など今までの授業で紹介した表現を組み合わせて全体構成の整った作文を書いていた。「使用」「借用」から作文への「応用」ができている。 引用の表現と参考文献・注の書き方。 宿題はある論説文について、引用の表現を段落ごとに全部書き出すこと。