論点３「敬語の乱れをどう考えるか」の問と答えの説明。敬語の２つのとらえ方が最後の段落の主張とどう結びついているかを解説。 来週は論点１〜３のキーワードのまとめ。

最後の授業。中間レポート書き直しの返却と前回の宿題のフィードバック。原因・結果の表現と短作文。 日本人学生向けの教科書にあった作文課題を宿題にする。

引用の表現の説明の続き。 論説文から抜き出した引用のところについて、引用の表現形式をマークして、引用が用いられている目的を考える作業を２、３人のグループでしてもらう。間接的な引用の中に、重要語句のみ直接的な引用にしてあるところ、図の引用をし…