2007-02-02 「日本語文化研究演習(中)」2/2/07 授業記録 2週間前の宿題のフィードバック。論文にあった起承転結の定義の検討と論文全体についての書評。 学期末のレポートと発表の準備。テーマを決めて目的・方法・資料について考えてメモ書きする。 受講生からの指摘。起承転結の文章構成は起承転結は中国の絶句から来たもので元々ストーリー性のあるものではなかったのではないか。実験作文の4コマ漫画は時間の流れに従ったものでストーリー性のあるものである。起承転結の揺れには文章ジャンルの問題もありそうだ。