「時事日本語」1/9/07

• 論点１「問題生徒を立ち直らせるには」の残りの問いと答えの説明。
• 要約と意見のフィードバック。ポイントのみを書いた要約、本文の言葉を用いながら簡潔にまとめられた要約、本文を抜き出しつつ長文で書いた要約の順に紹介。論点１に沿った意見をかくべきかどうか質問があった。要約は筆者の意見を書くが、意見は自分の意見を自由に書いてほしい旨伝える。